角色轉變：從員工到管理者

---《周一清晨的領(lǐng)導課》讀后感

本人很幸運地讀到了《周一清晨的領(lǐng)導課》這篇文章，它幫我解除了工作中的疑惑，讓我有了從不同角度考慮問(wèn)題的意識。雖然不一定掌握其精髓，但還是收獲了以下我認為重要的幾點(diǎn)：

1、認識自己，明確職責，要對自己負責，更要對領(lǐng)導和下屬負責。

從一名普通的員工變?yōu)楣镜闹袑痈刹?，要清楚自己的角色已?jīng)轉變且承擔著(zhù)更多的責任。此時(shí)，需要更多的去關(guān)注部門(mén)團隊的人和事，并勇于擔起部門(mén)工作的全部責任。當整個(gè)團隊形成一股凝聚力時(shí)，才能創(chuàng )造出更好的成績(jì)。

2、“要事”第一，提升效率！效率！

在日常工作中，我們經(jīng)常會(huì )遇到一天中要處理多個(gè)事務(wù)的情況，這個(gè)時(shí)候就需要清楚所需完成工作的首要任務(wù)。將所要完成的諸多事情進(jìn)行合理的分析和安排，將處理每項任務(wù)的時(shí)間進(jìn)行合理的調配，這樣才能提高工作效率。作為部門(mén)領(lǐng)導要讓部門(mén)員工明白“要事”第一，明確目標和優(yōu)先要考慮的事情，通過(guò)分析事情的輕重緩急并進(jìn)行合理統籌，減少干擾，就能有效地提高工作效率。

3、營(yíng)造團隊“正能量”，做“正確的事”。

作為部門(mén)領(lǐng)導，言行舉止都會(huì )被員工所關(guān)注。當有些人出現問(wèn)題的時(shí)，不能懷有睜只眼閉只眼的態(tài)度，這樣對整個(gè)團隊的建設有害而無(wú)益，會(huì )影響整個(gè)團隊工作的積極性。書(shū)中說(shuō)得好：“管理者沒(méi)有同情心?！币虼?，要堅守原則，維護好部門(mén)的紀律，樹(shù)立“做正確的事”的榜樣。

4、不斷學(xué)習、傾聽(tīng)、給予，尋求更快地成長(cháng)。

作為青年干部，要進(jìn)入學(xué)習地帶，脫離舒適地帶，不為自己和團隊取得的進(jìn)步而沾沾自喜，聚焦于未來(lái)。多讀書(shū)，讀好書(shū)，建立一個(gè)學(xué)習型團隊，讓團隊中每個(gè)人都能成長(cháng)、成才。

來(lái)源：內部稿件